Soal Informatika 12 SMA Semester 1

Kerjakan Soal Infromatika berikut 

Soal Informatika 12 SMA semester 1 2025
Kumpulkan hasil karaya Game di sini:
Game Karya kelas XII.2 SMA 

BINTEK TIK SMA Penerapan Ai dalam Desain Pembelajaran Interaktif

Penerapan AI Dalam Desain Pembelajaran Interaktif

Nara sumber: Sutarianto 0816676445

"AI bukan jadi pengganti kita tetapi menjadi pembantu atau ‘asisten bagi kita"

AI atau Artificial Intelligence adalah sistem komputer yang dirancang untuk meniru kecerdasan manusia, memungkinkan mesin untuk belajar, bernalar, membuat keputusan, dan menyelesaikan tugas-tugas yang biasanya membutuhkan kecerdasan manusia. AI menggunakan teknologi seperti pembelajaran mesin (machine learning) untuk memproses data, mengenal pola, dan melakukan berbagai fungsi, seperti memahami bahasa, mengenali gambar, dan membuat rekomendasi

Cara memanfaatkan AI bagi guru

• Guru sebagai fasilitator, AI sebagai Asisten

• Pembelajaran berbasis proyek

• AI sebagai alat batu guru

Tantangan dan Etika

• Jangan bergantung penuh pada AI

• Hindari plagiarisme

• Jaga privasi data

• Ajarkan siswa berpikir kritis bukan cupa berpikir praktis

Ringkasan materi BINTEK TIKLink folder Bintek: Bintek TIK SMALink lagu BINTEK AI

Belajar Prompt Engineering untuk Membuat Lagu

Link Materi Menggunakan Suno Ai Buku Link Folder Kamar 4-5 Rayon Abu Bakar Assalaam

Alarm Parkir

Setor Tugas Alarm Parkir Kelas XII.4

Creating Song Using AI

Project AI 

Ujian TKA SMA

[Intro]

(Yeah)

(Yo, yo)

[Verse 1]

Langkah pertama, isi password dan nama,

Soal sulit muncul, waktu mulai berjalan.

Dunia senyap gelap, hanya suara ketuk ketikan,

Semua berjuang dalam senyap dan diam.

Mata nyalang menatap, jari-jari menari,

Kursor bergerak lincah mencari arti.

Setiap soal muncul bagai misteri,

Walau hati bimbang tetap harus berani.

[Chorus]

Fokus mata di layar, jangan pernah goyah,

Waktu berjalan cepat, detik demi detik pun melangkah.

Jangan ragu dan bimbang, kita pasti bisa,

Ilmu di kepala kita jadikan cahaya.

Fokus di layar, kepala tetap tenang,

Dalam sunyi, semangat gemilang.

Kita berjuang, bersama di sini,

Menuju masa depan yang pasti.

[Verse 2]

Lihat teman di samping kiri dan kanan,

Diam diam, pikiran berputar kencang.

Semua pakai seragam sekolah,

Tanda kita sudah satukan langkah.

Keringat menetes kecil di ujung jemari,

Bukan berarti takut, tapi bukti berlari.

Mengejar mimpi di balik soal soal sulit,

Setiap jawaban punya perhitungan dan kisah pelik.

[Bridge]

Satu klik lagi, soal tinggal sedikit,

Degup jantung makin cepat dan legit.

Tapi kita tahu, ini bukan soal terakhir,

Hanya awal menuju puncak yang akan lahir.

[Chorus – Reprise]

Fokus mata di layar, jangan pernah goyah,

Waktu berjalan cepat, detik pun melangkah.

Kita ada di sini, bukan sekadar ujian,

Tapi latihan jadi pemenang kehidupan.

[Outro]

Saat counter usai, senyum terbit,

Kita menulis kisah kecil yang legit.

Di lab komputer, di ruang ace dingin,

Tumbuh tekad raih mimpi yang kita ingin.

Belajar IoT menggunakan Arduino melalui Software Simulasi

Link Setor Tugas NoteBookLM

Internet of Things (IoT) adalah konsep menghubungkan berbagai perangkat fisik ke jaringan internet sehingga perangkat tersebut dapat saling berkomunikasi dan bertukar data. Perangkat seperti sensor suhu, aktuator, motor, kamera, hingga alat rumah tangga pintar dapat diintegrasikan untuk meningkatkan efisiensi, kenyamanan, dan otomatisasi.

Bagi pelajar maupun peneliti pemula, platform Arduino sering dipilih karena murah, mudah digunakan, serta memiliki komunitas global yang sangat besar. Sifat software Arduino yang Open Source sehingga bebas di akses oleh siapa saja dan digunakan baik untuk tujuan penelitian maupun komersial. Namun, keterbatasan biaya sering kali membuat siswa sulit membeli perangkat keras (hardware) lengkap, mulai dari board Arduino, sensor, hingga modul tambahan yang dibutuhkan.

Solusi yang semakin populer adalah belajar Arduino dan IoT melalui software simulasi, seperti TinkerCAD Circuits, SIMArduino dan Wokwi Arduino Simulator. Dengan simulasi, siswa dapat berlatih membuat rangkaian, menulis kode, dan menguji proyek IoT tanpa perlu memiliki semua perangkat secara fisik.

TinkerCAD Circuits

• Dikembangkan oleh Autodesk, mendukung pembuatan rangkaian elektronik digital maupun analog.
• Fitur unggulan: breadboard virtual, komponen elektronik (resistor, LED, potensiometer), serta simulasi Arduino UNO.
• Siswa dapat menguji kode program Arduino IDE langsung pada rangkaian virtual.

Wokwi Arduino Simulator

• Simulator berbasis web yang mendukung berbagai board Arduino, ESP32, hingga Raspberry Pi Pico.
• Lebih kuat dibanding TinkerCAD karena mendukung berbagai library Arduino, sensor jarak, modul WiFi, hingga simulasi IoT berbasis MQTT.
• Cocok untuk siswa tingkat lanjut yang ingin menghubungkan simulasi dengan proyek IoT sebenarnya.

Dalam belajat IoT maka Arduino sebagai mikrokontroler berfungsi mengendalikan sensor dan aktuator. SBC seperti Raspberry Pi juga dapat digunakan sebagai gateway IoT untuk menghubungkan Arduino dengan internet. Saat praktek maka siswa yang bekum berpegalaman dapat belajar lebih dahulu menggunkan simulator. Simulasi memudahkan siswa memahami perbedaan fungsi antara SBC dan mikrokontroler sebelum melakukan eksperimen nyata, sekaligus menghindari resiko kerusakan yang mungkin terjadi akibat short circuit yang dapat merusakkan Arduino atau Rasberry Pi dan komponen elektronik lain yang sensitif.

Kelebihan Belajar IoT lewat Simulasi

Biaya Lebih Murah

• Tidak perlu membeli perangkat keras mahal. Cukup komputer/laptop dan koneksi internet.
• Cocok untuk sekolah yang memiliki keterbatasan anggaran.

Aman untuk Pemula

• Menghindari risiko kerusakan hardware akibat salah sambung kabel atau korsleting.
• Memberi ruang eksplorasi tanpa takut merusak perangkat.

Fleksibilitas dan Aksesibilitas

• Bisa diakses kapan saja dan di mana saja secara online asal sudah daftar.
• Siswa dapat berlatih mandiri tanpa harus menunggu giliran di laboratorium.

Mendukung Eksperimen Cepat

• Perubahan rangkaian atau kode bisa langsung diuji tanpa harus bongkar-pasang komponen dan pasang ulang kabel yang bikin ribet.
• Mempercepat proses belajar dan debugging saat ada kesalahan.

Simulasi dengan animasi virtual yang mirip aslinya

• Simulasi membantu siswa memahami konsep dasar, sehingga saat mencoba hardware nyata mereka sudah memiliki gambaran yang jelas.

Tantangan simulasi

Walaupun simulasi sangat membantu, tetap ada batasan yang harus dipertimbangkan seperti : Tidak semua sensor atau modul canggih tersedia di simulator. Hasil simulasi bisa berbeda dengan praktik nyata (misalnya noise sinyal, keterbatasan daya, atau delay komunikasi). Dan untuk proyek IoT skala besar, ujicoba langsung di hardware tetap diperlukan.

Kesimpulan

Pembelajaran IoT dengan Arduino melalui software simulasi seperti TinkerCAD dan Wokwi merupakan alternatif efektif untuk siswa maupun pengajar. Simulasi memberikan pengalaman praktis yang aman, murah, dan fleksibel sebelum beralih ke eksperimen hardware nyata. Dengan metode ini, konsep IoT dapat diajarkan secara luas di sekolah tanpa harus bergantung pada keterbatasan fasilitas laboratorium.

Simulasi bukan pengganti penuh hardware, tetapi berfungsi sebagai jembatan pembelajaran. Setelah memahami dasar-dasarnya, siswa bisa melanjutkan ke eksperimen nyata untuk melatih keterampilan teknis lebih lanjut.

Referensi lain

5 Simulator Arduino Terbaik untuk Proyek Elektronik 

Panduan mudah belajar arduino menggunakan simulasi proteus | Perpustakaan Universitas Amikom Purwokerto
Video Youtube:

Tutorial Cara untuk Belajar Arduino Menggunakan Tinkercad

Belajar Tutorial Pemrograman Arduino dengan Simulator Online WOKWI Menyalakan LED RGB

Arduino simulation using TingkerCAD

• Kunjungi situs tinkercad.com dan Log in
• Buat New Circuit
• Masukkan Breadboard, Arduino Uno R3 dan komponen lain seperti pada diagram
• Hubungkan komponen dengan pin 13, 12, 11 pada arduino dan set R1:R2:R3 = 220 Ohm
• Buat Code dengan diagram block code seperti diagram lalu klik Simulation
• Perbaiki jika LED masih belum berjalan seperti contoh
• Download hasil simulasi dan ganti nama file dengan namamu
• Kumpulkan filemu dengan namamu di sini Tugas Arduino Simulation1

Pengenalan breadboard

Tugas 2: Membuat artikel pengaruh perkembangan teknologi informasi / AI (Kolaboratif)

Instuctional procedures

1. Login ke google account, Buat double account google jika perlu.
2. Buka AI chatBot (untuk menggenerate artikel)
3. Buka Ms Word untuk mengcopy dan mengedit naskah
4. Buka link file berikut ini sesuai kelompok
5. Tulis nama dan email sebagai presensi di file tugas 2 link berikut
6. Salin naskah artikelmu ke file tugas
7. Tambahkan gambar ilustrasi
8. Edit dan format sesuai yg diperlukan (buat naskah dua kolom) sampai siap layak cetak

Link Tugas 2: Buat artikel kolaboratif di file berikut ini (Klik Link)

Kelompok 1 kelas XII .1

Bagaimana AI digunakan siswa di dunia pendidikan dan penelitian

Kelompok 2 kelas XII 1

Bagaimana AI digunakan dalam dunia bisnis atau perdagangan

Kelompok 3 kelas XII 1Bagaimana AI digunakan untuk berbuat curang atau kriminalitas
Kelompok 4 kelas XII 1Bagaimana AI digunakan dalam dunia hiburan atau entertainment
Link FILE Tugas 

Ketentuan artikel:

Artikel sain populer berupa paparan artikel rubrik di majalah sain remaja populer dengan format 2 kolom. Buat judul yang menarik dan dilengkapi dengan berbagai gambar atau ilustrasi yang sesuai. Artikel siap cetak dan menarik untuk dipajang di mading sekolah. Masing-masing anggota kelompok harus berkontribusi. Konsistensi antar artikel tidak menjadi masalah karena kontribusi dari masing-masing anggota.

Link resources:

Link petunjuk  Membuat Double Account Google

Link materi Teknik prompt engineriing untuk membuat artikel populer
Link AI chatbot yang bisa digunakan:

Google AI Studio

ChatGPT

Google Gemini

Qwen AI

Link AI Image generator:

Ideogram.ai

Leonardo.ai

Tugas Praktikum Kelas 12 SMA: Menggenerate gambar menggunakan AI

Login ke google account

1. Buat gambar menggunakan AI,
2. Download hasil nya,
3. Ganti nama file jadi namamu,
4. Kirim hasil gambar yang telah di buat di sini:

Kelas XII.1 SMA

Kelas XII.2 SMA

Kelas XII.3 SMA

Kelas XII.4 SMA

Kelas XII.5 SMA

Link AI yang dapat digunakan:

• Google AI Studio
• ChatGPT
• Google Gemini
• Ideogram.ai
• Leonardo.ai

Teknik prompt untuk meng-generate gambar

Sejarah Revolusi Industri 4.0

Informatika SMA Assalaam

Revolusi Industri I1760 - 1840

Mesin Uap (James Watt, Inggris)Batu baraLokomotif dan mesin kapal apiTransportasi lewat jaringan rel kereta api dan kapal lautIndustri tekstil mekanisLahirnya Kapitasime dan kelas buruh pabrikDinamit dan mesiuTelegram sebagai alat komunikasi jarak jauh

Revolusi Industri II1870 - 1914

ICE (Internal Combastion Engine) dan mesin dieselIndustri mobil sistem ban berjalan (Henri Fort)Penambangan dan pengolahan minyak bumiIndustri bajaIndustri manufaktur dan korporasi besarPembangkit listrik dan motor listrikIndustri kimia (Plastik, pupuk kimia, obat, bahan peledak)Transportasi Udara / Penerbangan komersialUrbanisasiTelekomunikasi lewat radio, TV dan telepon kabel

Era komputer dimulai Komputer Generasi I1946-1960an

Komputer pertama kali dibuat menggunakan tabung vakumEniac sebagai komputer generasi pertama

Komputer Generasi II1950

Perkembangan transistor diterapkan menggantikan tabung vakum untuk komputerContoh komputer generasi 2 : IBM 1401, IBM 7070, PDP-8, Stretch, LARC

Revolusi Industri III (Revolusi Digital)akhir 1970

Pengembangan semikonduktor: IC, Processor dan elektronikaKomputer Generasi III misalnya: 

IBM System/360

, 

UNIVAC 1108

, dan 

PDP-8

Komputer PC dikembangkan oleh Apple Computer 1970

Komputer PC terhubung internet (Komunikasi lewat Sosmed)

Era Perkembangan Internet 1970-2000an

Digitalisasi (eCommerce, eBank)Browser Internet dengan Seach engine di kembangkan: Yahoo. AOL, Google.Penyimpaan data lewat Tape, Disket, CD, HardDiskGlobalisasi Industri dan perdaganganPembangkit listrik hijau (solar cel, wind turbine, PLTN)

Revolusi Industri 4.02010an - Now

Konektivitas Ekstrem: Internet of Things (IoT).Cloud Computing: Akses ke daya komputasi dan penyimpanan tanpa batas.Analitik Data Besar: Pengambilan keputusan berbasis Big DataAI kecerdasan buatan, ChatGPT momentSistem Fisik-Siber: Integrasi dunia fisik dan digital (smart factory).Cetak 3D & Manufaktur Aditive.Reusable rocket: SpaceX dan Star Link

Next Era(Utopia vs Distopia)
Covid 19 memaksa pembatasan gerak dengan lockdown memicu penggunaan internet secara masif di seluruh dunia

utopiaAI - AGI - ASI - SingularityHumanoid robot menggantikan pekerja pabrik, Transportasi otomatis: robotaxy and robocarElectric Flying Transportation Sustainable abundance energyMars Collonisation (StarShips)Cybernetic organism (NeuraLink)Pengobatan dengan DNA enginering, anti aging, cancer curedAI dan Robotic memicu Sustainable Abundance
distopiaNuclear war, global warming memicu kekeringan skala global, the 7th mass extinction, AI memicu doom day ala Skynet dengan Robot The Ternimator

SMA Anthem: Bersama Kita Hebat

[Intro][melodic Instrumental][Verse 1]We are happy, to be Pro Smart familyWe are in battle, let's face it togetherSay, "Bismillaah!" Tekad takkan goyahSelesaikan masalah, masa depan pasti cerah
[Chorus]We got well behaved..., great achievementPrestasi kita oke..., The best performanceTekad bulat, bersama kita hebat  Be future leaders, SMA Assalaam...(Assalaam is incredible)
[Verse 2][optimist]Yo ayo teman, siapin bekalAssalaam ajarin sukses itu hustleJangan takut fail, try again today! Kita pasti bisa, kita paling Oke
[Chorus]We got well behaved..., great achievementPrestasi kita oke..., The best performanceTekad bulat, bersama kita hebat  Be future leaders, SMA Assalaam...(Assalaam is incredible)

[Bridge]No toxic, no cheat, kita satu visi, Janji ini suci pasti kita tepatiSemoga Allah meridhoiNama harum, is our legacy
[Chorus]We got well behaved..., great achievementPrestasi kita oke..., The best performanceTekad bulat, bersama kita hebat  Be future leaders, SMA Assalaam...(Assalaam is incredible)
[outro](Assalaam is untouchable)We’re unstoppable
We are happy, to be Pro Smart family...[End]

Soal ULANGAN FISIKA X SMA Semester 2

Link : Soal Ulangan Fisika X SMA

Tugas Artikel Ilmiah tentang Global Warming and Climate Change

Tugas: Buatlah artikel ilmiah yang menarik untuk majalah ilmiah populer
Buatlah artikel ilmiah pada file google doc dengan tema sesuai pembagian kelompok di bawah ini:

1. Kelompok 1. Tema: Pengaruh global warming dan climate change di tingkat dunia dan bagaimana negara Indonesia dan negara lain serta organisasi global bersikap menyelesaikan masalah tersebut
2.  Kelompok 2. Tema: Tanda-tanda pengaruh global warming di sekitar kita yang dapat kita rasakan dan bagaimana secara individu dan masyarakat sekitar kita bisa berperan menaggulanginya.
3.  Kelompok 3. Tema: Apa saja teknologi yang telah dikembangkan untuk mengatasi pengaruh global warming dan climate change
4. Kelompok 4. Tema: Tanda-tanda global warming dan climate change tak bisa dicegah dan usaha saat ini akan gagal.

SMA AI Team

Klik Link SMA AI Team resources
Team Documentation

AI Assalaam Team resources

Klik Link AI Assalaam resources klik gambar ini:

Prompting AI dengan Link ChatGPTPrompting AI dengan Link Google GeminiSong generator dengan Link SunoImage generator Link IdeogramPrompting AI dengan Link DeepSeek

Soal Fisika X SMA (Energi)

Kerjakan latihan soal Fisika Energi berikut ini Soal Energi FISIKA X SMA